FAQ

Introduction au programme CApIL® Vue d'ensemble

Cette section donne un aperçu général du programme CApIL® Certified Applied Innovation Leader, en détaillant sa structure, ses objectifs et les types de professionnels auxquels il s'adresse. Elle explique également l'alignement du programme sur les normes mondiales et son impact sur les organisations.

Le programme CApIL® Certified Applied Innovation Leader est une formation complète conçue pour doter les professionnels de compétences avancées en matière de gestion de l’innovation. Le programme s’aligne sur les normes ISO 56002/56004 et se concentre sur le développement d’un cadre unifié pour la gestion et la gouvernance de l’innovation au sein des organisations.

Ce cours est idéal pour les professionnels tels que les chefs de projet, les gestionnaires de programme, les gestionnaires de portefeuille, les gestionnaires de l’innovation, les développeurs d’affaires, les équipes de R&D et les équipes de gestion. Il est spécifiquement conçu pour ceux qui cherchent à prioriser, systématiser et intégrer la gestion de l’innovation dans leurs stratégies organisationnelles.

Le cours vise à présenter aux participants les principes fondamentaux de la gestion de l’innovation, à établir un langage et un cadre unifiés, et à les familiariser avec les pratiques et les outils avancés. Il fournit également des recommandations concrètes pour intégrer la gestion de l’innovation dans les organisations, ainsi qu’un aperçu complet des outils de gestion de l’innovation stratégiques et tactiques.

Les participants qui terminent le programme et remplissent les conditions requises, y compris les devoirs et un taux de participation de 90 %, reçoivent un certificat d’achèvement de la part d’Innovation 360 Group AB. Ce certificat est valable à vie et peut être partagé sur des plateformes professionnelles telles que LinkedIn.

Structure et format du cours

Cette section explique la structure, le format et les méthodes de prestation du programme CApIL®, y compris les détails sur l'engagement des participants, les exigences des instructeurs et les ressources fournies.

Le cours peut accueillir jusqu’à 25 participants en ligne et 50 participants sur place. S’il y a plus de 10 participants en ligne ou 14 sur place, deux instructeurs sont nécessaires. En règle générale, les groupes en ligne sont composés de 3 à 4 personnes et les groupes sur place de 3 à 5 personnes afin d’assurer un apprentissage et une interaction efficaces.

Le cours est dispensé selon deux formats possibles : un format trilogique, avec trois modules s’étendant chacun sur deux demi-journées, ou un format alternatif 2+2, où le cours est dispensé sur deux sessions distinctes de deux jours. Les deux formats comprennent une combinaison de conférences, d’exercices interactifs et d’exemples concrets tirés des organisations des participants. Le programme est disponible en plusieurs langues et peut être dispensé sur place ou en ligne, ce qui permet de s’adapter aux différentes préférences en matière d’apprentissage.

L’engagement total est d’environ 80 heures, y compris les heures de cours, les lectures préalables et les devoirs.

Pour obtenir la certification, les participants doivent effectuer tous les devoirs, suivre l’intégralité du programme et maintenir un taux de participation d’au moins 90 %. La certification implique également de soumettre des réflexions sur les apprentissages clés du cours.

Personnalisation, ressources et licences

Cette section présente les éléments personnalisables du cours, les ressources incluses et les directives relatives à la licence et à l'accès au système.

Oui, le cours peut être personnalisé de plusieurs façons, notamment en ce qui concerne la langue, le contenu et les outils. Il peut également être adapté pour intégrer les playbooks organisationnels, les résultats de l’enquête InnoSurvey© et une terminologie spécifique en fonction des besoins des organisations des participants.

Les participants reçoivent du matériel de formation approfondi, y compris deux livres –« How to Assess and Measure Business Innovation » et « Sustainable Growth » de Magnus Penker – pour une lecture préalable et une référence future. Ils bénéficient également d’un accès exclusif à des outils de gestion de l’innovation de pointe pendant le cours.

Tous les systèmes et outils sont à la disposition des participants pendant la durée du programme. L’accès est généralement fermé lors de la délivrance des certificats, mais des exceptions peuvent être faites sur la base d’accords avec les clients, comme la prolongation de l’accès aux outils pour 30 jours supplémentaires.

Le matériel de formation est protégé par des droits d’auteur et ne peut être utilisé en dehors du programme sans un accord distinct avec Innovation 360. Cependant, les livres inclus peuvent être achetés séparément pour un usage interne au sein des organisations.

Caractéristiques du programme et options linguistiques

Cette section aborde les caractéristiques uniques du programme, notamment son alignement sur les normes internationales, son statut de marque déposée et sa flexibilité linguistique.

Le programme CApIL® Certified Applied Innovation Leader est étroitement aligné sur la série ISO 56000, en particulier ISO 56002 et ISO 56004, qui sont des normes pour la gestion de l’innovation. Le cours incorpore les principes et les pratiques de ces normes, garantissant que les participants sont formés à des cadres mondialement reconnus pour gérer et gouverner l’innovation.

Oui, CApIL® (Certified Applied Innovation Leader) est une marque déposée. Cette marque garantit l’unicité et l’intégrité du programme, en protégeant son contenu, sa méthodologie et son image de marque. Le statut de marque déposée reflète les normes élevées et la qualité associées à la certification CApIL®, ce qui en fait un titre reconnu dans le domaine de la gestion de l’innovation.

Oui, le programme CApIL® peut être dispensé dans n’importe quelle langue majeure. Les supports de cours et les instructions peuvent être traduits et adaptés pour répondre aux besoins linguistiques des participants, garantissant ainsi l’accessibilité et l’efficacité du programme pour un public mondial.

Oui, nous proposons des options d’apprentissage en ligne avec un contenu original qui peut être intégré au programme sur demande. Ces modules d’apprentissage en ligne sont conçus pour compléter les sessions en personne ou en ligne, offrant ainsi une flexibilité supplémentaire aux participants qui préfèrent une approche d’apprentissage mixte ou qui ont besoin de s’adapter à des horaires différents.